Educação Física e Aprendizagem Social

R$ 30,00

O livro que o leitor tem em mãos é uma edição comemorativa de 30 anos de sua primeira aparição (Editora Magister. 1992). Os capítulos são compostos por textos escritos em diferentes momentos. mas que. sem dúvida. estavam influenciados e influenciaram o que hoje costuma-se chamar de Movimento Renovador da Educação Física Brasileira da década de 80. Compõe-se originalmente de duas partes. A primeira trata dos temas da autonomia e da legitimidade pedagógica da Educação Física. ainda hoje não alcançadas e problemáticas. A segunda parte aborda o tipo de aprendizagem social que ocorre ou é propiciado nas aulas de Educação Física. Nesse caso. os dois capítulos colocaram em dúvida uma quase unanimidade até então. qual seja. a de que as aulas de Educação Física promovem uma aprendizagem social extremamente positiva. São textos. obviamente datados. e o leitor poderia imaginar que uma nova edição seria a oportunidade para uma revisão atualizadora de seu conteúdo. Não foi essa a opção. Manteve-se a escrita original. no entanto foram acrescentados dois novos textos. Um. a título de apresentação nomeado Entre o passado e o futuro: rupturas. novos caminhos e atualidade de Educação Física e aprendizagem social. de Valter Bracht. escrito pelo professor Alexandre Vaz (UFSC). que contextualiza o livro no período em que veio a público. avaliando sua repercussão e participação exatamente no Movimento Renovador aludido anteriormente. bem como sua possível atualidade. O outro texto (pós-escrito) acrescentado tem o título O movimento renovador da Educação Física brasileira: "morangos mofando" ou a "dor incerta"?. e é de lavra do próprio autor que não aborda diretamente os temas tratados originalmente no livro. mas traz a sua posição sobre os desdobramentos do mencionado Movimento Renovador.